Maestría en Docencia e Innovación Educativa

Presentación

El programa de Maestría en Docencia e Innovación Educativa que oferta la Universidad Pedagógica Nacional Unidad 03A, de B.C.S., nace como una alternativa de superación profesional dirigida al magisterio sudcaliforniano, para contribuir a elevar la calidad de la educación, a través de proyectos de investigación y la estructuración de estrategias innovadoras generadas en los contextos específicos donde desempeñan su labor.

Objetivos

  • Formar cuadros académicos de alto nivel en el magisterio estatal que posibiliten eficientar los servicios educativos que se prestan en los niveles básico, medio superior y superior.
  • Propiciar el desarrollo de proyectos de innovación docente en educación en las vertientes institucional, de la práctica docente y sustento cognoscitivo.
  • Estimular en los estudiantes el desarrollo de actitudes inquisitivas, reflexivas, críticas y creativas ante la generación de la cultura pedagógica.
  • Impulsar el desarrollo de la investigación educativa en los maestrantes a través de la elaboración de proyectos que aborden problemáticas significativas de los entornos específicos de su labor.

    • Perfil de ingreso


    Perfil de egreso

    El egresado será capaz de: proponer y desarrollar proyectos de investigación e innovación educativa, en relación con su trabajo docente; participar en la creación de estrategias pedagógicas, procesos de gestión y evaluación escolar con bases teóricas y metodológicas, para sus entornos particulares de acción; dominar estrategias específicas en curriculum e innovación educativa; y, poseer conocimientos y habilidades docentes suficientes para coordinar tareas académicas en situaciones grupales multidisciplinarias.


    Plán de estudios

  • Investigativo.
  • Pedagógico didáctico.
  • Socioeducativo.

    • Mapa curricular


    Grado Eje
    Investigativo    		 Eje
    Pedagógico Didáctico    		 Eje
    Socioeducativo
    0 Corrientes de Investigación
    en educación    		 Corrientes pedagógicas
    contemporaneas    		 Sociología de la
    cultura escolar
    1 Seminario de
    investigación I    		 Análisis de la práctica
    docente    		 Lo social
    y sus constructos
    2 Seminario
    de investigación II    		 Curriculum e innovación
    educativa    		 El estado mexicano
    y la educación
    3 Seminario
    de investigación III    		 Didáctica escolar Interacción comunicativa
    4
    		 Hacia la
    innovación    		 Evaluación escolar Gestión escolar
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